Istituzione a parità Scolastica
  D.M. 019/S del 30.07.2002

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SCUOLA PARITARIA (D.M. 019/S del 30.07.2002) Via Vitelli, 1 - 82030 Cerreto Sannita (BN) - Tel. 0824 861113 (Presidenza); 0824 816863

Studiare il passato per vivere il presente e progettare il futuro.

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Diocesi di Cerreto Sannita-Telese- Sant.Agata dei Goti

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P.O.F.  

La città di Cerreto  

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ASSOCIAZIONE EX ALUNNI E DOCENTI

Gli alunni - Approfondimenti

 

 

 

Contenuti del P.O.F.

Presentazione
 della Scuola

Scelte educative:
 finalità e obiettivi

Scelte curriculari ed extracurriculari

Scelte
 didattiche

Scelte
organizzative

 


Scelte educative: finalità e obiettivi
 

 

Scelte educative: Finalità ed obiettivi 

         In particolare il Liceo-Ginnasio “Luigi Sodo” ispirandosi all’ideale dell’umanesimo cristiano e all’opera educativa di docenti che profondono la loro opera formativa educando generazioni di valenti professionisti, si propone di contribuire alla formazione integrale della persona, che basandosi su una specifica concezione dell’uomo e della società in sintonia con i principi di libertà, uguaglianza e solidarietà della nostra Costituzione, implica un’educazione finalizzata alla crescita dell’alunno in tutte le sue dimensioni, con particolare riferimento ai valori spirituali aperti alla trascendenza nell’ottica del messaggio evangelico di libertà e carità.
         La Scuola “Luigi Sodo” si propone, pertanto, di perseguire i seguenti obiettivi: sviluppo del senso critico capace di scelte responsabili, libertà responsabile, capace di costruire la propria vita nella verità, creatività, intesa come bisogno di rinnovamento interiore, maturazione affettiva, come base di crescita, coerente impegno sociale in una società in trasformazione e pluralistica, con prospettiva cristiana aperta al Trascendente alla luce dei supremi valori dello spirito. 

 

             UMANA                       FORMAZIONE                 PROFESSIONALE

 

 

CIVILE

                                                                 

 

 

CRISTIANA

 

 

 

 

         I suddetti obiettivi si raggiungono attraverso le seguenti linee operative:

         attività scolastiche, attività para ed extrascolastiche di carattere culturale, religioso, sportivo, con una dinamica comunitaria basata nell’interazione di alunni - docenti - genitori aperta alla realtà sociale del territorio. 

         Obiettivi educativi

         La Scuola “Luigi Sodo” si propone di:

-preparare i giovani ad essere comunicativi, cioè disposti a usare saggiamente la parola come mezzo di espressione del sentimento e del pensiero per un migliore inserimento nel gruppo sociale;

- orientare le scelte vocazionali e professionali, scoprendo e coltivando attitudini, valorizzando qualità e suscitando interessi;

- responsabilizzare a un impegno personale e collettivo al servizio della società;

 - di preparare per una società in trasformazione, nella quale la persona sappia affrontare con chiarezza le diverse situazioni;

-educare al pluralismo ideologico e culturale con un atteggiamento di comprensione e dialogo con tutti gli uomini;

-aiutare a riconoscere e valutare da una prospettiva cristiana le posizioni, offrendo una formazione seria, adatta all’età e alle esigenze dell’alunno;

-illuminare le situazioni della vita, i suoi orizzonti culturali, i suoi contrasti e le sue tensioni con la luce del messaggio evangelico;

-educare ad accettare la presenza del disabile nella comunità;

-educare a saper apprezzare i valori dell’amicizia, della vita relazionale e della qualità della vita;

-educare ad avere stima di sé.

         In sintesi il liceo classico “L.Sodo” si propone lo sviluppo di personalità responsabili improntate ai valori classici dell’humanitas latina e greca integrata con i valori etici cristiani. 

         Obiettivi culturali

         La Scuola cattolica “Luigi Sodo” si propone di abituare l’allievo a:

Conoscenze:

- saper utilizzare la lingua italiana parlata, scritta e trasmessa per entrare in rapporto con gli altri;

-comprendere i messaggi e saper comunicare utilizzando diversi codici;

-conoscere il linguaggio scientifico, tecnico, artistico per analizzare e interpretare i fenomeni naturali;

Competenze:

-comprendere, saper analizzare e sintetizzare un testo letterario, scientifico, tecnico, artistico;

- comprendere, tradurre e interpretare testi greci e latini;

-conoscere il mondo classico nelle linee essenziali, cogliendone i fenomeni letterari, artistici, filosofici e giuridici;

-conoscere e comprendere fatti e fenomeni collocati nel tempo e nello spazio;

capacità:

-acquisire il metodo di studio che fornisca elementi di autonomia culturale progressiva;

produrre un discorso personale sulle tematiche proposte analizzando, valutando, rielaborando le conoscenze anche in modo interdisciplinare